Berichte

Aus unserem Schulleben

USA-Schüleraustausch (Teil 3)

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06.09.

Der erste Wochenendtag bei meiner Gastfamilie begann entspannt mit Ausschlafen und einem kurzen Frühstück. Danach machten wir einen Ausflug zu den Wasserfällen in Sioux Falls und spazierten anschließend durch die Stadt, wo wir viel Neues entdecken konnten. Zum Mittagessen gingen wir in ein typisch amerikanisches Diner was ein echtes Erlebnis war. Am Abend besuchten wir ein Footballspiel. Die Jefferson High School spielte gegen die Roosevelt High School. Die Stimmung sowie das Spiel waren beeindruckend, und das Spiel endete klar mit 47 : 0 für Jefferson. Wieder zuhause ließen wir den Tag mit einem gemütlichen Filmabend ausklingen.

07.09.

Am Morgen ging es gleich los zur Kirche. Eine sehr interessante und emotionale Erfahrung. Danach ging es weiter Richtung Falls Park. Unterwegs haben wir etwas zu Essen gekauft, um dann an den Wasserfällen zu picknicken. Gut gestärkt sind wir dann hinauf zu dem Aussichtsturm, um die Wasserfälle von der Ferne betrachten zu können. Anschließend sind wir durch den Falls Park spaziert und haben schöne Fotos und Erinnerungen geschaffen. Um uns etwas auszuruhen und damit auf das abendliche Event vorzubereiten, sind wir nochmal zum Haus gefahren. Frisch gestärkt machten wir uns am späten Nachmittag erneut auf den Weg zur Kirche. Eine klassische Carshow (Autoaustellung von alten und neuen, besonderen Stücken). Es gab leckeres Essen, viele Attraktionen für Kinder und nette Gesprächspartner mit denen ich mein Englisch testen konnte. Müde und geschafft vielen wir am Abend dann ins Bett.

08.09.

Der 2. Tag in der Jefferson High School. Nach einer kurzen Besprechung der Austauschgruppe, ging es in den Schultag. Los ging es mit Computerwissenschaften. Die Klasse sollte eine Ausarbeitung machen, was ich als Gelegenheit nutzte, um mich auf die anstehenden Präsentationen vorzubereiten. Danach ging es weiter mit Biologie, wo über die verschiedenen Zellarten gesprochen wurde. Nach den täglichen 15 Minuten lesen, frischte ich mein Wissen über Gleichungen im Matheunterricht auf. In der täglichen "studyhall" stellten sich ein paar Seniors (12. Klasse) als Pfadpfinder vor und erklärten den Schülern wie sie Unterstützung bekommen können. Zum Mittag stärkten wir uns und machten uns anschließend auf den Weg zur walking class. Laufen laufen laufen! In der Bandclass wurden verschiedene Noten geprobt. In der letzten Stunde versuchte ich in Englisch mitzuhalten, scheiterte aber leider an der Bedeutung einiger Worte


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